Hračky u nás doma (2 roky +)

    Už dlhšie som nenapísala článok o tom, aké aktivity s Adelkou robíme a s čím sa aktuálne hrá. V podstate sme stále rotovali tie isté hračky, prípadne spolu hľadali možnosti, ako sa so starými hračkami zahrať inak. Koncom roka má Adelka všetky sviatky (a k tomu ešte Mikuláš a Vianoce), a tak sme si mohli zaželať zopár fajn hračiek. V tomto výbere sú tie, ktoré má ozaj rada. Hracky 2 roky MonteMother1. Obrázkové puzzle u nás dlho čakali na svoju chvíľu. Už som si myslela, že ostanú nedotknuté. Dlho ju tieto veci nebavili, zdá sa, že nadišiel ich čas. Na obrázku je puzzle s predmetmi do kúpeľne.

2. Nájsť vhodnú pinzetu bol celkom veľký oriešok. Dôležité pri výbere pre mňa bolo, aby bola väčšia a ľahko sa stláčala. Máme doma napríklad klieštiky na ľad a s tými sa ťažko Adelke manipulovalo, najmä keď bola trochu menšia. Táto je skvelá, ľahučká, vyrobená ručne zo slivkového dreva. Natrafila som na ňu na trhoch. Najčastejčie ňou prenáša bambuľky z misky do misky, ale aj všelijaké iné hračky, väčšinou zvieratká 🙂 Keď sa Adelka zdokonalí s touto, môžme prejsť na malú pinzetu na chytanie drobných vecí. IMG_6786

3. Tento zapínací rám s gombíkmi som Adelke vyrobila takpovediac na kolene. Ako drevenú konštrukciu som použila kruh na vyšívanie. Keďže šitie nie je moja silná stránka, zvolila som filcovú látku, ktorá sa nepára a ktorú nemusím obšívať. Rovnako časom vyrobím aj iné rámy, napríklad so zipsom alebo klipsňami. Dočítala som sa, že po správnosti by sa malo dieťa učiť zapínať gombíky odspodu, aby jednoznačne priradilo spodný gombík k spodnej dierke. Predíde sa tým tomu, že sa dieťa nebude mať na koci zapínania "nedostatok dierok".Montessori zapinaci ram gombiky

4. Ako geoboard sme použili starú domácu hru mlyn. geoboard MonteMother

5. Stavebnicu s kvietkami som Adelke vybrala najmä preto, aby sa naučila veci zapasovať do seba. Zapojiť časti do seba vyžaduje presnú rotáciu zápästia, je to veľmi dobrý tréning jemnej motoriky. Zo začiatku sa s nimi hrala iba tak, že ich rozpájala.stavebnica kvety MonteMother

6. Táto magnetická tabuľka s tvárami je Adelkinou hádam najobľúbenejšou aktivitou. Časti tváre vedela vymenovať už dávno, ale vďaka tejto hračke si uvedomila ich rozmiestnenie na tvári a naučila sa, čo kam patrí.magneticka tvar MonteMother

7. Ďalšou TOP hračkou u nás sú miniatúri Safari.miniatury safari hmyz a plemena psov S plemenami psov sa hrávame stále už vyše pol roka. Adelka ich priraďuje ku kartičkám, ale často ich zakomponuje aj do hry s vláčikom, kockami alebo ružovou vežou.miniatury safari plemena psov MonteMotherIMG_3787miniatury safari plemena psov karticky

Pri hre s nimi na rôzne spôsoby si stále opakujeme názvy jednotlivých plemien. Tak isto sa hrávame aj s miniatúrami hmyzu.miniatury safari hmyz MonteMother

Najnovšie priraďujeme tak, že Adelka vyberie hmyz, ktorý mám najprv nakresliť a potom ho položí na obrázok. Pri kreslení si rozprávame zároveň aj časti ich tiel.

miniatury safari hmyz 1 MonteMother

Tu si stiahnete karty HMYZ a PSY.

8. Lovenie rybičiek na magnetickú udicu je pre mňa taká klasika. Ako malá som mala takúto hračku na baterky, rybky boli z plastu, otáčali sa dokola a otvárali a zatvárali sa. S radosťou na to spomínam. Udicu z tejto hračky používame aj na skúšku toho, ktoré predmety magnetizujú.skuska magnetizmu

9. Ďalšou obľúbenou hračkou spolu s plastelínou je kinetický piesok. Je to úžasná hmota. Vie byť tvrdá aj mäkká zároveň a je veľmi príjemná na dotyk.kineticky piesok 1

10. Adelke som musela založiť vlastnú peňaženku s peniazmi. Jej záujem o ne je veľmi silný a zrejme už začína chápať, že výmenou za peniaze sa dajú veci získať. V obchode je ona tá, ktorá platí a prijíma výdavok. Niekedy si pár centov ukoristí a nevie sa ich vzdať 🙂 Tak som jej radšej kúpila vlastné plastové peniaze. peniaze pre deti a penazenka

11. Túto zatĺkačku máme veľmi radi. Adelka zatĺka zatiaľ jednotlivé obrázky podľa seba, ale súčasťou sú aj predlohy pre staršie deti. Je to dobrý tréning na presnosť, pretože nielen že treba vložiť klinček do dierky obrázku, ale aj správne udierať kladivkom, aby sa klinček kolmo zabil do korkovej podložky. Krásnu zatĺkačku s vílami pre dievčatá a aj pre chlapcov s pirátmi nájdete v našom eshope.zatlkacka MonteMother

12. Farebné valčeky sú dômyselnou Montessori pomôckou, ktorá zabije hneď dve muchy jednou ranou. Učí triediť farby a zároveň aj veľkosti. Tiež je to veľmi chytľavá "vkladačka". farebne valceky velkosti MonteMother

13. Keďže farby sa u nás začínajú udomácňovať, veľmi dobrou pomôckou je hra Dúha. V balení je hracie pole rozdelené na 6 výsečí podľa farieb a žetóny s predmetmi v rôznych farbách. Žetóny sa môžu jednoducho iba priraďovať k príslušným farbám alebo hráte podľa pravidiel pamäťovú hru.hra duha

14. Naďalej rozširujeme svoju zbierku zvieratiek, už ich máme pekných 40 kusov. Zvieratká sú nadčasovou hračkou a je to asi jediná aktivita, ktorú v poličke nemením vôbec. Sú takou stálicou od kedy sme so zvieratkami začali. V hračkárstve si spomedzi toľkých hračiek sama vybrala tieto kúsky. Veľmi sa z tejto zbierky teším, no Adelka viac. Buď ich priraďuje, umýva, kŕmi, vozí ... áno, u nás sú zvieratká viac ako bábiky... zvieratka priradovanie

Obliekanie

    "Ja sama" je to, čo v poslednej dobe počujem od Adelky každú chvíľku. Keď s tým začala, nechcela vôbec od nás pomoc. Aj za cenu toho, že sa jej to nepodarí, z čoho sa nakoniec veľmi hnevala. Postupne začala byť prístupnejšia, keď som jej stále dokola ponúkala, že to skúsime spolu. Pochopila, že to nechcem urobiť celé za ňu, ale len rozumnou mierou prispieť k tomu, aby to dokázala sama.

Stále posúva svoje hranice schopností a prichádza každým dňom s niečím, čo chce skúsiť sama. Niekedy mi aj povie, že to chce "skúsiť sama" a dovolí mi participovať. Tak to bolo aj s obliekaním. Priznám sa, že prvá moja myšlienka bola, že obliecť sa sama ešte nedokáže. Ale zároveň som chcela, aby aj v tomto bola samostatnejšia. Prišlo mi to jednak komplikované na vysvetľovanie a na druhej strane som nevedela, ako začať. Predstavovala som si, ako ruky a nohy strká do celkom iných dier na oblečení ako treba, až sa nakoniec do toho zamotá 🙂

Vedela som, že sa Adelka musí pri obliekaní posadiť na schodík. Pretože samotné obliekanie vyžaduje maximálne sústredenie a úsilie. Zároveň by nedokázala udržiavať rovnováhu pri obliekaní nohavíc. Našťastie som tiež niekde videla malú fintu, ktorá pomôže deťom zorientovať sa. Finta spočíva v tom, že treba položiť oblečenie pred dieťa na zem. A to v takom smere, v akom si ho bude obliekať. Na začiatok je to veľké uľahčenie, že dieťa nemusí rozmýšľať, ako oblečenie správne otočiť. Niekedy už si pred obliekaním sama oblečenie položí na zem, ale samozrejme v zlom smere. Verím, že časom jednoducho odkuká, ako to má byť správne a pochopí, ktorá končatina kam patrí. obliekanie nohavickyZatiaľ si vie obliecť sama nohavičky a nohavice. Nohavičky si oblečie už s 90%-nou úspešnosťou. S nohavicami je to zatiaľ 50:50, pretože záleží aj od toho, o aké nohavice ide. Či sú to pevné rifle, úzke legíny alebo voľné tepláky bez patentov. Posledné menované jej idú najlepšie. Na pančušky si ešte vôbec sama netrúfne. obliekanie teplakovSkúšame obliecť postupne aj ponožky. Vie si ich natiahnuť na chodidlo a potom má už väčšinou problém dotiahnuť to do konca. Chodidlo pri obliekaní všelijako smeruje, že sa to podobá na gymnastiku. Chýba jej zatiaľ správna koordinácia.obliekanie ponoziekS tričkami jej tiež stále pomáham. Skúšali sme obliekať najprv tak, že si tričko prevliekla cez hlavu a potom natiahla ruky do rukávov. Ale je veľmi ťažké pre ňu nájsť v pokrčenom tričku rukávy. Preto to momentálne robíme tak, že opäť tričko položím správnym smerom a prednou stranou dolu pred Adelku na zem a vloží do neho najskôr ruky a potom prevliekame hlavu. Tento druhý spôsob ju zatiaľ viac baví. skrinka montessori

Oblečenie pre Adelku máme uložené v spálni v komode so zásuvkami. Tu sa nachádza oblečenie na doma. Toto je jej šatník, do ktorého ma prístup. Môže si sama vyberať, ktoré tričko, tepláky, pančušky, ponožky či pyžamo si chce obliecť. Nohavičky máme uložené z praktických dôvodov v kúpeľni, ku ktorým má tiež prístup. Oblečenie na von jej zatiaľ vyberám ja, pretože nevie zatiaľ odhadnúť, čo si treba obliecť, keď je zima alebo teplo. Do šuflíkov si niekedy aj sama ukladá opraté veci, ktoré zvesíme zo sušiaka. Nevie si ich zatiaľ zložiť, ale napriklad nohavičky zvládne preložiť napoly a uložiť na miesto. Tiež keď sa balíme k starým rodičom, navigujem ju, čo všetko si má zbaliť do cestovnej tašky a ona si to sama zabalí...satnik montessori

Ak sa Vám článok páčil, prihláste sa na odber nových článkov e-mailom, prípadne zdieľajte a like-ujte na Facebooku či Google+…

Herbár

    V lete sme si z prechádzok často doniesli domov nejaké tie kvietky a rastlinky, prípadne sme si ich potom naaranžovali do vázy. Rozmýšľala som, ako zachovať kvietky tak, aby ich Adelka hneď nezničila? Napadlo mi vylisovať kvietky, ako keď sa robí herbár a následne zalaminovať. laminovanie vylisovanych kvetov

V prvom momente som však mala obavy, čo spraví tá teplota s kvetmi. V podstate neurobila nič, akurát možno trošku zmenili farbu. Laminovačkou bez problémov prešli aj hrubšie vylisované púčiky. zalaminovane kvety herbar

Takto zalaminovanú fóliu s kvetmi som potom rozstrihala. Pre väčšie deti by už malo zmysel zalaminovať pri každý kvet aj popisok s názvom. aktivita so zalaminovanymi kvetmi

My sme si takto pripravené kvietky potom prezerali pod baterkou. Pod svetlom sa dá vidieť pekne štruktúra kvetu a žilky lupeňov. Pre staršie deti, ktoré o tieto veci majú záujem, môže byť táto aktivita veľmi poučná a zaujímavá. kvety v tmeTeraz na jeseň sa môžete inšpirovať a rovnakým spôsobom zalaminovať rôzne listy zo stromov. A napríklad takto ich pozorovať s deťmi na podomácky vyrobenom svetelnom stole... img_4196

Pokiaľ sa Adelkin záujem bude uberať týmto smerom, určite si takýto "light table" doma vyrobíme. Našla som už aj návod na výrobu podľa môjho gusta 🙂

 Ak sa Vám článok páčil, prihláste sa na odber nových článkov e-mailom, prípadne zdieľajte a like-ujte na Facebooku či Google+…

Pesničky a rozprávky… alebo čo počúvame

    Vyplniť Adelke doma voľný čas počas upršaných dní, je niekedy naozaj umenie. Najmä vtedy, keď už väčšina hračiek je okukaných a keď nechcem, aby pozerala telku. Telku doma ani nemáme (lepšie povedané  TV programy, televízor máme 🙂 ) a Adelka sa s ňou dostáva do kontaktu väčšinou iba na návštevách alebo u starých rodičov. Zo začiatku mi nevadilo, že telku pozerá, až kým nezačala Adelka robiť scény, keď sme telku vypli. Scény sa stupňovali, až jedného dňa predviedla doma takmer hysterický záchvat. Vtedy som si povedala, že telku musíme obmedziť. Vlastne väčšinou sa pozerala na pesničky a tie sa dajú počúvať aj bez obrazu.IMG_4285 A tak sme presedlali z pozerania na počúvanie. spievanky slukZačali sme si viac púšťať klasické pesničky a riekanky, či už doma alebo v aute. Radi počúvame napríklad Máriu Podhradskú a Richarda Čanákyho. Ešte obľúbenejšie sú u nás však Spievanky SĽUKu, ktoré sú také pekné a chytľavé, že sa často pristihnem aj ja, ako si ich v hlave vyspevujem. Okrem toho som sa naučila nové slohy ľudových pesničiek. Adelkina najobľúbenejšia je Kdeže si ty lastovienka lietala. Túto jej musím spievať vždy pred spaním. IMG_4225Tieto ale aj ďalšie pesničky hrávajú tiež na detskom rádiu.

Veľmi ma prekvapilo, s akým záujmom Adelka počúva hovorené rozprávky. Postupne aj pri listovaní knižiek ju viac a viac zaujímajú príbehy. V posledných dňoch mi ukazuje prstom, čo jej mám prečítať. pozitivne rozpravky popoluskaIstotne jej záujem o čítanie vzrástol aj vďaka počúvaniu nahratých rozprávok. Už asi dva mesiace počúvame každý deň Pozitívne rozprávky. Sú to rozprávky, ktoré nenaháňajú strach a v ktorých ježibaba deti nehodí do pece a ani vlk nezožerie Červenú čiapočku. Okrem toho dávajú deťom oveľa viac. Bajky-1strana-300x270Ponúkajú úplné iné videnie sveta a techniky neurolingvistického programovania (NLP), na ktorých pracujem ja až teraz, zatiaľ čo Adelka sa ich môže naučiť už v rannom detstve. Majú už aj svoje pokračovanie v podobe Bájok spod baobabu. Sú plné zvieracích príbehov a ponaučení, ktoré sa rovnako nesú v duchu NLP. Kiežby sa tieto veci učili všetky deti v škôlkach a v školách...IMG_4294Čo sa týka hovorených rozprávok, natrafila som aj na stránku plnú klasických rozprávok, ktoré som ešte ja ako malá počúvala na kazetách. Vynorilo sa mi pri ich počúvaní veľa spomienok na detstvo. A možno si vďaka nim zaspomínate aj vy 🙂

Ak sa Vám článok páčil, prihláste sa na odber nových článkov e-mailom, prípadne zdieľajte a like-ujte na Facebooku či Google+…

     

Triedenie

    Keď bola Adelka menšia, často mi pomáhala pri vykladaní umývačky. Vykladala iba menšie veci a väčšinou to bol teda príbor. Okrem toho, že do teraz rada zastrkuje a vyberá príbor z umývačkového "priehradkovníka", občas mi chce/-la pomôcť aj pri ukladaní príboru do šuflíka. Preto som doma už dávno preorganizovala šuflíky a príbor dala úplne naspodok. Zo začiatku príbor iba vyložila, ako sa jej podarilo. Keď mala asi 21 mesiacov (už si to presne nepamätám), všimla som si, že príbor triedi a lyžičky ukladá medzi lyžičky. Dávala vtedy malé aj veľké na jednu kopu a rovnako to bolo aj s veľkými a dezertnými vidličkami. Veľkosti rozlišovala až neskôr a prišlo to úplne samé, nebolo treba ani vysvetľovať. Dnes už sama príbor poukladá každý na svoje miesto. (keď bude mať manžel viac času, pridám sem aj video, bude potom aj na FB) triedenie priboru

Bolo to nejako koncom leta, keď začala byť na tieto veci vnímavá. Tak som ju zapojila aj v kuchyni pri výrobe slivkovej zmrzliny. Slivky som po obvode dokola narezala a Adelka ich rozpolovala. Na kôstky som jej dala misku a rozpolené slivky dávala rovno na váhu. Okrem iného to bol dobrý tréning pre šikovné pršteky 😉triedenie slivky a kostky

V jedno upršané popludnie, keď som žehlila, vytiahla Adelka zo skrine tašku plnú topánok po kamarátkiných deťoch. Sama sa rozhodla, že každej topánke nájde pár. Bola to aktivita aj na pol hodinu v plnom nasadení. Videla som na internete fotky, že deti zvyknú triediť takto aj ponožky, tak to ešte vyskúšame. triedenie topánok

Neskôr sme začali triediť aj farby. Tie sa Adel naučila najmä pri navliekaní gombíkov na šnúrku. Vždy som komentovala, akej farby gombík navliekame a postupne som Adelke hovorila, aby navliekla modrý, žltý atď.. Keď už poznala farby, dala som jej na podnos farebné poháriky z ikeáckej veže (žltý nahradila väčším pohárikom z kuchyne) a gombíky, aby dala gombík konkrétnej farby do príslušného pohárika. Hovorí sa, že najskôr by dieťa malo dostať dve farby, potom tri a postupne pridávať. Keďže Adelka farbám už celkom dobre rozumela, nemala s tým veľký problém, bola to pre  ňu primeraná výzva.triedenie farieb s gombikmi

Na rovnakom pricípe nám slúžia aj farebné stojany na pastelky. Toto je už náročnejšie usporiadať podľa farby, pretože pasteliek je veľa odtieňov. Snažím sa pastelky zatiaľ Adelke dať na kôpky podľa farieb, aby si uvedomila tú roznorodosť odtieňa jednej farby. Zatiaľ ich takto hromadne priraďuje a verím, že sa čoskoro posunie ďalej. Stojančeky spájajú zároveň príjemné s užitočným, že okrem ich využitia pri takýchto aktivitách si Adelka vie sama pastelky upratať a uskladniť na poličke.triedenie farieb s pastelkami

Ak sa Vám článok páčil, prihláste sa na odber nových článkov e-mailom, prípadne zdieľajte a like-ujte na Facebooku či Google+…

Knihy z našej poličky (+18 mes.)

   Knižky sú u nás spomedzi všetkých hračiek a aktivít momentálne na prvom mieste. Rada by som sa teda podelila o knihy pre deti, ktoré máme momentálne na poličke. Väčšina je požičaných z knižnice, nakoľko som v kníhkupectvách nenašla, čo som hľadala (tu  nájdete odporúčania, ako vyberať knižky pre deti).

1. Detský lexikón detský lexikónJe typ detskej encyklopédie, ktorá ukazuje ako to vyzerá v kuchyni, v záhrade, v nemocnici, na stavenisku, na ceste, na letisku, v prístave... V centre je vždy obrázok obklopený vecami a ich názvami. Odkedy Adelka letela prvý raz lietadlom, lietadlá patria medzi jej obľúbené.detiský lexikón 12. Moja druhá knižka moja druhá knižkaTiež encyklopédia s veľmi peknými reálnymi fotkami hudobných nástrojov, divých zvierat, morských živočíchov, plazov a obojživelníkov, hmyzu. Adelku veľmi zaujali najmä dinosaury, nikdy pred tým ich nevidela. Páčia sa jej ich názvy, ktoré jej často dokola čítam. moja druhá knižka - hudobné nástroje 3. Môj prvý slovník Môj prvý slovník Ďalšia naša encyklopédia. Túto knižku som našla v domácej knižnici po manželovi. Predmety z domácnosti, z prírody a sveta okolo nás sú pomenované po slovensky aj po anglicky. Knižka je veľkého formátu a dosť podrobná, takže vždy je priestor na rozšírenie slovnej zásoby.Môj prvý slovník 14. Moji priatelia na dedine moji priatelia na dedineMilé leporelo bez textu, zato plné bohatých ilustrácií. Text nám v nej ani nechýba, pretože samotné obrázky ponúkajú  veľa príbehov na domyslenie. Je to momentálne jedna z Adelkiných obľúbených knižiek.moji priatelia na dedine 15. Pláva loďka po vode pláva loďka po vodeJedno zo starších leporel, ktoré Adelku baví najmä vďaka zvučným rýmom. Mne sa páči aj z toho dôvodu, že ukazuje všelijaké aktivity na vode a rôzne plavidlá.pláva loďka po vode 16. Ako žijú lesné zvieratkáAko žijú lesné zvieratkáVeľmi pekne ilustrovaná knižka s príbehmi o medvedej, líščej, srnčej a zajačej rodinke počas štyroch ročných období. Jedna z našich prvých knižiek, kde ide o čítanie príbehu. Zatiaľ však nečítame stranu za stranou, ale skôr si Adelka vyberá čítanie podľa toho, čo ju zaujme na obrázku. Texty sú ešte trošku náročnejšie na pochopenie, je v nich veľa básnických prostriedkov, ktoré si vyžadujú moje komentáre.Ako žijú lesné zvieratká 17. Ako Tina a Julka robili šarkana Ako Tina a Julka robili šarkanaToto je knižka po mojom mužovi. Konečne knižka o deťoch, zo života a s príbehom o tom, ako deti vyrobili šarkana, ako sa im roztrhol a ako to napravili. Ďalšia Adelkina veľmi obľúbená. Ako Tina a Julka robili šarkana 18. Ako bývajú zvieratká? ako bývajú zvieratkáMaličké leporelo s obrázkami a veršovačkami o zvieratkách a ich príbytkoch. Jednoduchosťou obrázkov je vhodné aj pre deti +12 mesiacov. ako bývajú zvieratká 19. Prvý deň v škôlke prvý deň v škôlkeTáto knižka ma zaujala činnosťami, ktoré deti na obrázkoch robia. Je tam veľa toho, čo doma robíme alebo čo Adelka už pozná. Má veľmi rada deti a toto je kniha o deťoch. Asi práve preto je momentálne jej najobľúbenejšia. Texty už viem takmer naspamäť, čo jej ich musím dokola niekoľkorát za sebou čítať. prvý deň v škôlke 110. Čo robia železničiari? Čo robia smetiari?čo robia železničiari, čo robia smetiariSú to knižky z jednej série, existujú aj ďalšie dve pod názvom Čo robia policajti? a Čo robia hasiči?. Sú veľmi poučné a prídu si v nich na svoje menšie aj väčšie deti. čo robia železničiariV knižke Čo robia železničiari? je vyobrazené, ako to vyzerá na železničnej stanici, na nástupišti, čo všetko sa dá robiť vo vlaku, ale aj to, čo všetko sa vlakom prepravuje a akú údržbu vlaky potrebujú. Adelku zaujímajú vláčiky a vždy videla vlak iba keď okolo nás prechádzal. Touto knižkou sa jej záujem vystupňoval a mám v pláne ju v blízkej dobe zobrať na jazdu vlakom, aby si to, čo pozná z knižky, aj zažila. čo robia smetiariKnižka Čo robia smetiari? ukazuje, ako putujú odpadky od zahodenia smetí až po zavážanie na skládku. Na posledných stranách sa píše o tom, ako fungujú spaľovne a ako sa teplo zo spaľovania odpadkov dá využiť na výrobu tepla. Obsahom a najmä poslednými stranami je to knižka vhodná pre deti +3 r., ale dá sa s ňou začať aj u menších detí. Minimálne sa dá na ňu nadviazať v reálnom živote sledovaním smetiarov cez okno. To si Adelka väčšinou nenechá ujsť 😉

11. Where Do They Go When It Rains (Kam idú, keď prší)

where do they go when it rainsKnižka Where Do They Go When It Rains (Kam idú, keď prší) je od mojej obľúbenej autorky Gerdy Müller. Máme od nej už sériu knižiek Jar, Leto, Jeseň, Zima a nesklamala ani táto. Má veľmi milý, jednoduchý príbeh o deťoch, ktoré sa vybrali k jazeru a zastihol ich dážď. Rozprávanie o tom, čo robia a kam sa  schovávajú zvieratká, keď prší, je doplnené nádhernými ilustráciami. Je to opäť kniha pre rôzne vekové kategórie, aj pre staršie deti. kam idu ked prsi where do they go when it rains 112. JazvečíkjazvecikTúto knihu si Adelka takmer pred rokom vybrala sama z domácej knižnice a sprevádza nás doteraz predovšetkým na nočníku 🙂 Miluje psov a mačky a pri tejto knihe pochopila, že aj psíka treba kŕmiť, kúpať, česať... jazvecik prirucka

Okrem spomenutých sa stále vraciame k niektorým z týchto knižiek a prachom nezapadli ani tieto knižky.

Verím, že vás naše tipy inšpirujú a budem rada, ak sa podelíte o knižky, ktoré čítate doma vy.

 Ak sa Vám článok páčil, prihláste sa na odber nových článkov e-mailom, prípadne zdieľajte a like-ujte na Facebooku či Google+ …

Voda pre kvietky aj pre Adelku

    Často si s Adelkou na prechádzkach trháme kvietky a dávame potom doma do vázy. Som rada, že sa jej kvety páčia a dostáva sa už do fázy, kedy môžeme bez obáv nechať na stole položenú vázu alebo kvetináč s kvetmi. Zo začiatku mala tendenciu lupienky otrhávať, ale zvykli sme si jej hovoriť, že ich nesmie trhať, ale iba pohladkať. Ten kontakt, ktorý potrebuje mať s kvetmi formou dotyku sme jej týmto nevzali a môže tak uspokojiť svoju potrebu a spoznávať. Dnes si už doma všíma, keď je nová dekorácia alebo nový kvet a dá mi najavo, že sa jej to páči. Chápe, že niektoré veci majú estetickú funkciu.

A tak som sa jedno nedeľné popoludnie vybrala do záhrady a natrhala kvietky. Napadlo mi, že naaranžujem takú malú kytičku aj pre Adelku na stolík. V zápätí som si uvedomila, že si ju vlastne Adelka môže dať sama do vázy s vodou a položiť kam sa jej bude páčiť. IMG_3943Podnos s potrebnými vecami som jej nachystala na stolík. Už raz niečo podobné robila, takže nebolo treba veľa hovoriť a utekala hneď s podnosom k nášmu novému "napájadlu".IMG_3928Bez veľkých inštrukcií si začala nalievať vodu do pohárika, potom ju preliala do odmerky a napokon do vázy. Sama si zvolila tento postup. Vhodnejšia by bola číra priehľadná vázička, aby videla, ako sa voda leje a presne vedela, koľko vody naliala. Momentálne sme však takú doma nemali.napojovy zasobik pre deti IMG_3931 IMG_3932Potom už stačilo iba vložiť kvietky do vázy. Vzala hotovú vázičku a utekala ju položiť ocinovi na stôl do obývačky. IMG_3935IMG_3937Výdajník vody je perfektná vec. Odkedy ho máme doma, už si ani nepamätám, kedy ma naposledy Adelka prosila o vodu. Sama sa obslúži, keď je smädná alebo keď si chce začať vodu prelievať. Máme ho vždy po ruke aj pri varení, dolieva napríklad vodu do hrnca.vydajnik vody pre detiA keď sa chystáme von na prechádzku, sama si nalieva vodu do fľašky. Niekedy použije na fľašu lievik a nalieva si pohárikom a niekedy si vie už fľašu pridržať.vydajnik vodyJe to ďalší veľký krok k jej nezávislosti.

"Prvým cieľom pripraveného prostredia je, pokiaľ je to možné, vrátiť rastúcemu dieťaťu nezávislosť na dospelých." - Maria Montessori

 Ak sa Vám článok páčil, prihláste sa na odber nových článkov e-mailom, prípadne zdieľajte a like-ujte na Facebooku či Google+…