Pevnina a voda

    Možno ste si už všimli, že Montessori má 2 glóbusy. Jeden je pestrofarebný so svetadielmi, na ktorý keď sa pozrieme, je nám všetkým jasné, o čo tu ide. ShareDruhý vyzerá tak trochu čudácky, je dvojfarebný a dlho som si o ňom myslela, že je zbytočný 🙂 Ale opak je pravdou.

Je to glóbus pevnina-voda a dajú sa s ním ukázať deťom zaujímavé veci. Keď začne dieťa zaujímať svet ako taký, práve s týmto glóbusom je vhodné začať. Na ňom vysvetľujeme, že glóbus je vlastne zmenšený model našej Zeme. Keby sme sa pozreli na našu Zem z veľkej výšky, takto nejak by vyzerala.

montessori globus pevnina a vodaAko napovedá jeho názov, zobrazuje pevninu a vodu. Pevnina má šmirgľový povrch a voda hladký. Takto sa delí povrch našej Zeme.  Sú to opäť pre nás dospelých samozrejmé veci, ale nie pre deti.

Keď sme sa s Adelkou rozprávali o tomto glóbuse, veľmi pozorne počúvala. Možno k tomu prispel aj taký herecký tón a záhadnosť, ktorú som tomu dala. Vzbudiť zvedavosť je vždy veľmi dôležité 😉 A keď som na záver načrtla, že si nabudúce urobíme svoju pevninu a vodu, veľmi sa tešila.pevnina a voda montessori ostrov

Vyrobila som domácu plastelínu zafarbenú kakaom a pripravila podnos so všetkým, čo budeme potrebovať.

  • 2 väčšie misky
  • džbán s vodou
  • nožík
  • podložku (nemusí byť, ak máte veľký podnos a dobre sa vám na podnose manipuluje)
Najskôr som všetko urobila ja a Adelka ma sledovala. Potom sme vrátili veci do pôvodného stavu a Adelka sa nemohla dočkať, kedy bude môcť urobiť sama to isté:

Vyplnila dno jednej väčšej misky plastelínou.PevninaVyrezala z plastelíny časť, ktorú vložila do druhej misky.montessori ostrov a jazeroNaliala do misiek vodu tak, aby nezaliala plastelínu.pz2No a dielko je hotové. Takto sa dá jednoducho vyrobiť ostrov a jeho protiklad - jazero. Ukážeme, čo je pevnina, po ktorej chodíme my ľudia, po ktorej jazdia autá... montessori ostrov...  a ukážeme čo je voda, v ktorej plávame, na ktorej sa plavia lode, v ktorej plávajú ryby...montessori jazero a ostrovNo a ak máme po ruke aj glóbus pevnina a voda, nájdeme ostrov a jazero aj na ňom, aby sa nám to celé pekne prepojilo.montessori globus pevnina a voda

S plastelínou si na tento spôsob môžeme doma vyrobiť akúkoľvek dvojicu foriem pevniny a vody - polostrov/záliv, pevninská šija/morská úžina (prieliv), zátoka/mys, reťaz jazier/súostrovie.

Aby som ešte všetko uviedla na pravú mieru, prečo je voda v džbáne modrá. Hlavne preto, aby nám to korešpondovalo neskôr s kartičkami rôznych foriem pevniny a vody. V realite, keby sme sa pozreli na more z veľkej výšky, tiež by sme videli more modré. Deti väčšinou vedia, že voda ako taká je priehľadná, ale pre istotu je dobrú zafarbiť ju v džbáne pred očami dieťaťa (my sme použili potravinárske farbivo). Toto je veľmi fajn aktivita, pretože nie je snáď dieťa, ktoré by nemalo rado plastelínu. Ak sa vám podarí vyrobiť si jazero a ostrov (alebo hocijaké iné formy pevniny a vody) vo väčšom formáte, môžete do toho zapojiť aj miniatúry zvieratiek, loďky, rastlinky... Dá sa s tým pekne vyhrať 🙂

Vtáky

     Na stavbe nášho nového domu sme našli hniezdo. Kedysi v lete, ešte na otvorenej stavbe, tam mal svoje hniezdo s vajíčkami malý vtáčik. Adelka ho vždy kontrolovala, keď bola príležitosť. Do jesene nevysedel vajíčka, zrejme sa mu muselo niečo stať, a tak ostalo po ňom hniezdo. Samozrejme, ja nadšená som ho hneď  chcela ukázať Adelke. Je to zážitok vidieť a najmä držať hniezdo v rukách. hniezdo

A tak sa začalo pátranie, čo to bolo za vtáka 🙂 Neverila som, že už len zo samotného hnieza sa dá toľko vydedukovať. Už keď som ho prvý raz chytila do ruky, všimla som si, že sú v ňom okrem iného aj ľudské vlasy. Myslela som si, že to tam zavial vietor moje alebo niečie, ale zistila som, že nie. Niektoré vtáky stavajú hnieza zo srsti zvierat ako sú psy a mačky (väčšinou ich použijú ako výstelku pod vajíčka) a aj z ľudských vlasov. Tie normálne zakomponujú pomedzi trávu. V našom hniezde bol ešte aj mach, špagát a jemné páperie. img_7153

Tieto všetky indície nás doviedli k tomu, že ide o vtáka, ktorý žije medzi ľudskými obydliami. K identifikácii vtáka nám ešte veľmi pomohli vajíčka. Boli veľké niečo cez 2 cm a čisto biele. Boli prekvapivo ľahké, pretože vyschli. To znamená, že hniezdo bolo dlho opustené. Pátrala som po ňom na tejto stránke, kde nájdete pekný atlas rastlín a živočíchov s fotkami a popisom. Vďaka nej si myslíme, že to bolo hniezdo s vajíčkami dážďovníka.

hniezdo dazdovnik

  • zdroj foto: http://snaturou2000.sk/zivocichy/dazdovnik-tmavy

Pre Adelku bolo nesmierne zaujímavé skúmať, z čoho je hniezdo vytvorené a držať vajíčka. img_7145Veľa sme sa o tom rozprávali, vysvetľovali si, že podobne ako sliepka, tak aj vtáčiky znášajú vajíčka, sedia na nich a ohrievajú ich, až sa z nich vyliahnú malé vtáčiky. Vytiahla som knižku, ktorú som kúpila už dávno a rozprávanie a pomenovávanie vtákov pokračovalo. kniha-putovanie-prirodou"A tento vták sa ako volá, mami? ...A tento?" pýtala sa stále Adelka. Povedali sme si aj o tom, kde žijú vtáky, aké všelijaké môžu mať zobáky, o sfarbení samičky a samčeka...img_7347

Mám najbližšie v pláne vytlačiť na väčší formát tento plagát našich vtákov a zavesíme ho na stenu. (kliknite na obrázok pre zväčšenie)vtaky-plagatA ďakujem ešte jednej mamičke z našej Facebookovej skupiny Montessori SK, ktorá nám poskytla kartičky vtákov aj s popisom.snimka    No a chcete vedieť ako to skončilo s naším hniezdom? Toľko sme ho prenášali, až raz som ho nechala položené v igelitke na botníku a návšteva naň položila tašku s nákupom. Vajíčka sa rozpučili a smrdeliiii... tak sme ho museli zahodiť 🙁 Škoda. Mohli sme sa ním do dnes tešiť.

Ak sa Vám článok páčil, prihláste sa na odber nových článkov e-mailom, prípadne zdieľajte a like-ujte na Facebooku či Google+…

Geocaching – hľadanie pokladov

    Boli sme si užiť posledné letné dni. Vlastne rozlúčiť sa s letom a pomaly aj s končiacou rodičovskou dovolenkou. Rozhodli sme sa ísť do Nízkych Tatier, vygooglili zopár miest, ktoré by boli lákavé pre deti a nakoniec zabookovali ubytovanie v Jasnej. Popri tom všetkom sme sa tešili na náš obľúbený geocaching. Že ho nepoznáte? Od teraz už budete 🙂geocaching

  Geocaching je celosvetvo rozbehnutá hra hľadania skrýš, ktoré si geocacheri navzájom vytvárajú. Aj samotný názov o tom hovorí - geo je odvodené od slova Zem a cache je skrýša. Čiže ide o skrýše kdekoľvek na Zemi. Práve cieľom geocachingu je spoznávať pekné miesta, zákutia, prírodné úkazy a podobne. Po celom svete je vytvorených takmer 3 000 000 "kešiek". Pred narodením Adelky sme boli s manželom celkom vášniví geokešeri, našli sme ich cez 260 a teraz nastal čas túto našu záľubu opäť vo veľkom štýle a už v trojici oprášiť.img_6644

Adelka je už vo veku, kedy ju láka každé dobrodružstvo, tak si viete predstaviť to nadšenie, keď sme jej povedali, že ideme hľadať takú malú skrýšu 🙂 O to viac je táto hra pre deti príťažlivá, že v keškách sa nachádzajú rôzne predmety na výmenu, často sú to práve rôzne detské postavičky, malé hračky napríklad z kindervajec, odznaky, proste hocičo, čo sa do konkrétnej kešky zmestí. Počas nášho výletu sme "odlovili" zo 10 skrýš a Adelka vždy po nájdení jednej kričala, že ideme na ďalšiu 🙂img_6652

Zatiaľ sa Adel zapája iba vo finále pri samotnom hľadaní skrýše. Ukázali sme jej, ako treba nasledovať ručičku kompasu. K samotnej keške sme ju vždy doviedli my a ukázali na priestor, kde by to asi tak mohlo byť. Skrýšu našla sama a s napätím ju otvárala, aby zistila, čo sa v nej skrýva na výmenu.img_6798

Pre staršie deti môže byť geocaching celkom komplexná aktivita. Naučia sa pracovať s mapou, kompasom a orientovať sa v teréne. kompasNiektoré skrýše sú zložitejšie a musíte najskôr získať indície, aby ste sa dostali k súradniciam samotnej skrýše. Často to bývajú indície, kedy stačí poznať písmenká a čísla, nejako ich poprehadzovať, alebo urobiť jednoduché počty a vypočítate tak finálne súradnice kešky. Keď dôjdeme s Adelkou do tohto štádia, na to sa už veľmi teším.img_6883

Možno si hovoríte, že by to bolo celkom zaujímavé vyskúšať. Jednoznačne!

Takže, čo na geocaching potrebujete:

  • rozmyslieť si nejaký nickname, pod ktorým budete vystupovať
  • založiť si svoje konto na oficiálnej stránke geocachingu. Tu si viete prezerať zoznam a mapu skrýš, ako aj pozrieť, aké a koľko kešiek ste už našli
  • aplikáciu v telefóne, v ktorej máte rovnako online zoznam skrýš (ale viete si kešky uložiť aj offline, ak by ste boli mimo signálu) a hlavne kompas. Druhou možnosťou je mať namiesto aplikácie v mobile so sebou gps-ku, do ktorej si doma nahráte súradnice kešky, ktorú idete hľadať.
  • pri nájdení skrýše potrebujete mať pri sebe ceruzku alebo pero, aby ste sa podpísali do tzv. logbook-u uloženého v skrýši. Je to malá písanka alebo papier, kde sa zapisujú všetci tí, ktorí danú kešku našli. My máme ešte zo slobodných čias vyrobenú aj svoju geokešerskú pečiatku, ktorou sa vždy do logbooku zapíšeme.geo-peciatka
  • nejaké tie drobné predmety na výmenu, ktorým sa potešia hlavne deti. Na fotke boli v keške zrovna nejaké kartičky s rôznymi plodinami ako kakaovník, kávovník...img_6898
  • cenným zberateľským predmetom v tejto hre sú tzv. geomince. Sú z dreva a môžete si ich dať vyrobiť s vlastným dizajnom a s vlastným geokešerským menom. Nie je to nutnosť. Tieto mince potom necháte v ľubovolných keškách, aby ste urobili radosť ďalšiemu, kto nájde kešku po vás. Platí pravidlo, že ak si vezmete z kešky geomincu niekoho iného, mali by ste tam za odmenu nechať tú svoju. Niečo za niečo.geomince-geocoin

    A na záver ešte zopár tipov, kam sa oplatí vyjsť spolu s deťmi v Jasnej:

Navštívili sme Demänovskú ľadovú jaskyňu, v ktorej sa však na naše prekvapenie už ľad roztopil vplyvom globálneho otepľovania. Pamätám si z detstva krásne ľadové závoje, stalagnity, stalaktity... na ktoré však stále pútače lákajú turistov. Aj napriek tomu, že ľadové umenie prírody v nej momentálne nenájdete, bol to pekný zážitok. Ak v jaskyni klesne teplota na mínus 5 stupňov, môžeme sa na ľad tešiť opäť.

Zážitkom pre deti bude isto návšteva Medvedej štôlne. Deti sa naučia o nerastoch a mineráloch a vyskúšajú si, aké ťažké to bolo kedysi, prekopať sa banskou chodbou. ubytovanie v jasnejZážitok sa znásobuje úplnou tmou (až na pár plamienkov cestou) a čelovkami na hlave 🙂 Cestou nás sprevádzali aj permoníci.medvedia-stolna

Ako celodenný výlet odporúčam Drakopark na Chopku. Na celej trase sever-juh nájdete na jednotlivých stanovištiach dráčika Demiána, ktorý deťom zadáva úlohy. Odpovede si môžu zapísať do veľkého prospektu a po vyriešení aspoň 3 úloh na ne čaká sladká odmena.chopok

Prajem vám peknú a dobrodružnú jeseň 😉

 Ak sa Vám článok páčil, prihláste sa na odber nových článkov e-mailom, prípadne zdieľajte a like-ujte na Facebooku či Google+…

Ako išlo vajce na vandrovku

montessori doma

    Vajíčko je veľmi vďačný materiál, ktorý poskytuje veľa aktivít pre dieťa. Tí najmenší bez pochyby  začínajú šúpaním uvareného vajíčka a postupne sa prepracujú k ťažším činnostiam, ako je napríklad rozbíjanie vajec, šľahanie či oddeľovanie bielka od žĺtka. My sme jedno doobedie strávili prácou s vajíčkami. Začalo to celkom nevinne, keď som išla na raňajky pripraviť praženicu. Ako to už býva, nezaobišla som sa bez mojej asistentky. Vďaka jej iniciatíve som sa však ocitla veľmi rýchlo v roli asistentky ja 🙂 montessori domamontessori aktivity praktickeho zivota

Nadšenie pre šúpanie vajec vystriedala u nás vášeň pre rozbíjanie vajíčok. Niekedy bola Adelka ochotná ošúpať uvarené vajíčka pre celú rodinu. Dnes si rada nechá to svoje ošúpať mnou. Je to pekný príklad toho, že toto už zvládla a šúpanie nie je pre ňu viac výzvou.IMG_5249IMG_5250Pri miešaní vie byť veľmi sústredená. Pozoruje najmä, ako sa tekutina roztočí. IMG_4808Skúsili sme aj prvý raz vymeniť šľahaciu metličku za ručný šľahač. Musela som jej však pomáhať aspoň držať šľahač, lebo nedokázala ešte tak dobre skoordinovať obe ruky naraz,  aby zároveň aj niečo vyšľahala. IMG_5258

Nasypali sme cibuľku na panvicu, vyliali vajíčka a praženica bola hotová.IMG_4836

Po výdatných raňajkách chcela Adelka roztĺcť škrupiny. Mala som za sáčok nasušených, tak som jej dala na podnos radšej tie, aby sa jej tie čerstvé nelepili. Tlčenie ju baví, asi ako každé dieťa.montessori aktivity praktickeho zivota 1

Škrupiny, ktoré pri tlčení poodletovali, Adel pozmetala metličkou na omrvinky. Rada ju používa, padne jej akurát do ruky a páči sa jej, lebo má tvar ježka.kefka na omrvinky

Na záver nasypala rozdrvené škrupiny naspäť sliepkam a cyklus sa uzavrel. Okrem mnohých zručností, ktoré si Adelka takto trénuje, je to skvelý príklad komplexnej aktivity. Od prípravy surovín až po servírovanie na stôl. Nehovoriac o tom, že v praxi vidí kolobeh vajíčka v domácnosti, resp. aj ako recyklujeme škrupiny.IMG_4824

Spracovala som tento náš malý Montessori príbeh o vajíčku do milého videa, tak si môžete pozrieť 😉

Ak sa Vám článok páčil, prihláste sa na odber nových článkov e-mailom, prípadne zdieľajte a like-ujte na Facebooku či Google+…

Aktivity na von

    Keď sa hovorí o Montessori aktivitách, väčšinou sa vždy hovorí len o tých domácich. Popri aktivitách na zdokonaľovanie jemnej motoriky sa však zabúda na to, že aj hrubá motorika je rovnako dôležitá. Behanie, skákanie, lezenie, spoznávanie prírody a celkovo pobyt na čerstvom vzduchu.

Vďaka tomu, že bývame na dome, môže Adelka vybehnúť von, kedy sa jej zachce. V podstate ide von zahnať každú chvíľku nudy. Veľa možností na zábavu a skúmanie poskytuje záhrada s ovocím, zeleninou, bylinkami a zvieratami. Adelka sa podieľa na takmer všetkom, čo v záhrade robíme, najmä pri sadení či zbieraní úrody. Na fotke sadila hrášok, dnes už oberá strúčiky.IMG_2211

Aj kŕmenie mačiek či sliepok je jej obľúbené.Adel MonteMotherAdelka pravidelne zbiera aj vajíčka, no a kladenie vajíčok je pre ňu jedna veľká záhada. Pri kuríne si urobila "výskumné pracovisko", priniesla si stoličku a sledovala sliepku, ako znáša vajce 🙂 Mne sa len raz za život podarilo vďaka nášmu kurínu na vlastné oči vidieť, ako sliepka zniesla vajce a to dosť detailne.IMG_2227

Dieťa je viac než ktokoľvek iný, spontánnym pozorovateľom prírody. Maria Montessori

Samozrejme, nie každý má k dispozícii záhradu, ale môže aspoň vybehnúť do parku či do lesa. Trochu som zisťovala, ako sa dá s deťmi vonku zmysluplne stráviť čas, tak sa pozrite, čo som všeličo našla 🙂

1.  Detektívi v prírode -  tu sú aktivitky pekne rozdelené podľa veku detí a aj podľa ročných období. Je tu aj veľa materiálov na stiahnutie, pracovné listy, a podobne. Mňa oslovilo napríklad toto hľadanie farieb alebo nápady na chodenie nabosoVeľmi milá hra môže byť aj toto priraďovanie listov a pre mňa top je tento zoznam 17 spôsobov, ako sa dajú využiť drievka a konáriky 🙂aktivity na von

2. Pre zvedavcov -  môžete si vybrať spomedzi aktivít z oblasti kreatívneho tvorenia, jemnej motoriky, farieb, vedy... Na leto sa hodí skúmanie mušlí a tu sa pri hre s nimi fantázii naozaj medze nekladú. Možno využijete aj tento návod, ako si vyrobiť doma kompas 😉23. Objavuj prírodu - z tohto zoznamu 50 aktivít na von si vyberie určite každý.50-Ways-to-Explore-Nature-in-Your-Own-Backyard-Featured

4. Testováno na dětech - tu som našla veľa jednoduchých aktivít pre batoľatá ale aj väčšie deti. Zaspomínala som si, ako som rada cez letné prázdniny strieľala z praku. Veď kto povedal, že prak je chlapčenská záležitosť?prak

5. Jděte ven - aby sme neostali iba pri zahraničných stránkach, existuje jedna česká, na ktorej nájdete veľa informácií o deťoch a prírode. A ak sa vám nechce vymýšľať aktivity na von, môžete si nechať zasielať pracovné listy Denníku do divočiny na mail. Každý mesiac dostanete jeden s rôznymi úlohami a nápadmi, ktoré vylákajú vaše deti von.dennik do divociny

    No a tu je BONUS na záver 🙂 Neverila som, že niekde nájdem komplexný katalóg rastlín zdarma na stiahnutie. Breviáre bylín, kríkov a stromov na stiahnutie s detailným obrázkom a popisom v češtine. Nech sa páči 😉

breviar

Čo jedia mravce

    Tento  experiment vznikol, keď nám pri jednom z prvých obedov vonku spadla na zem uhorka. V takých situáciách zvykneme Adelke hovoriť, nech to nechá tak, že mačky alebo vtáci zjedia, no pri uhorke by to bolo zavádzajúce tvrdiť 😉 Tak som povedala, že to necháme mravcom. "Mravcom?" opýtala sa Adelka. Vtedy som aj ja zapochybovala, či im to bude chutiť. "Uvidíme, či im to zavonia," povedala som. Potom mi napadlo, že dáme mravcom rôzne kúsky potravy, aby Adelka naozaj videla, čo mravcom chutí a čo nie. co jedia mravce Tak som im to pekne naservírovala. Našla som doma akýsi plastový obal, kde bolo práve niekoľko priehlbiniek, aby sa potraviny nedotýkali a dalo sa to aj dobre prenášať. Na môj údiv trvalo asi 2 hodiny, kým mravce začali skúmať ich švédske stoly. Najskôr som to nechala v tráve, ale keďže som bola netrpezlivá, hľadala som stále vhodnejšie miesto. Nakoniec som našla dierku z mraveniska na okraji trávnika, odkiaľ mravce sporadicky vychádzali. To som posúdila ako najlepšie stanovište.

Bolo treba uchrániť túto návnadu aj pred nežiaducimi návštevníkmi. Raz som pristihla Adelku, ako si omáča prštek do medíku a robili si na to zálusk aj mačky. A tak sme to radšej prikryli a nechali sa prekvapiť, čo sa udeje.IMG_3378

IMG_3353

Keď sa nám to hemžilo mravcami, Adelka si mravcov trošku užila...IMG_3370IMG_3375

No a takto to vyzeralo na druhý deň ráno...IMG_3382Ako prvý vyjedli med, potom banán a cukor. Zaujímavé, že uhorku uprednostnili pred rajčinou, ktorá bola ozaj sladučká.

Po tomto zážitku Adelka šokovala babku vetou, že mravce ľúbia banán. Potom dodala, že aj medík a cukor. Takže sme to zhrnuli, že mravce majú radi sladké 😉

Ak sa Vám článok páčil, prihláste sa na odber nových článkov e-mailom, prípadne zdieľajte a like-ujte na Facebooku či Google+…

Prekážková dráha

    V poslednej dobe na Adelke pozorujem, že sa chce veľmi rozvíjať v hrubej motorike. Prejavuje sa to asi tak, že chce stále chodiť na detské ihriská, baví ju behať, skákať, preliezať, keď ideme po schodoch, musíme z posledného schodu vždy spolu skočiť a aj preskakovať cez prah dverí 🙂 Do spálne nanosí všetky schodíky, po ktorých skáče a jaší sa na posteli. Nehovoriac o tom, že dvakrát denne chodíme von na odrážadle... Keď sa na chvíľu zastaví, ako kompenzáciu za vynaloženú energiu zasa veľa čítame. Ale o čítaní nabudúce 😉

Na fb prebehlo video o tom, ako malý chlapček prebehol prekážkovú dráhu. Tak som si jedno doobedie povedala, že niečo také spravím pre Adelku. Zostavili sme ju štýlom "čo dom, resp. záhrada, dala" a niektoré veci doladila nevedomky Adelka sama.

Na začiatok dráhy sme nakreslili 6 štvorcov na zem kriedou ako body, na ktoré musí stúpiť, potom nasledovalo preskakovanie tyčiek (niekedy aj znožmo), ďalej plazenie pod šmýkalkou, podliezačka popod metlu zapretú o stoličky, no a zlatý klinec dráhy - hadicová špirála. Vedro do stredu špirály priniesla Adelka s tým, že mi chce pomôcť. A tak vznikol nápad na začiatku vziať farebný krúžok z hračky a cieľom bolo vhodiť ho do vedra. Špirálku nazvala neskôr hradom a veľa sa s ňou vyhrala. Uzatvárala si koniec sťa by dvere a hocikoho dnu nepustila 🙂 aktivity na von pre deti

A výsledok? V prvý deň tam behala a chodila vytrvalo celý deň a od únavy prespala cez obed rekordné 2 hodiny. Tomu sa hovorí unavené dieťa 🙂 IMG_3278

Aké iné prekážky by ste ešte vymysleli?

Ak sa Vám článok páčil, prihláste sa na odber nových článkov e-mailom, prípadne zdieľajte a like-ujte na Facebooku či Google+…