Písmenkové Montessori aktivity

    Senzitívne obdobie na jazyk, lepšie povedané na čítanie a písanie u Adelky zatiaľ nezažilo svoj veľký boom. Teda spoň nie taký výrazný, ako to bolo pri matematike a počítaní. Začalo sa objavovať okolo 5. roka, ale prebieha/-lo to (do dnes) veľmi pozvoľne. Sem-tam sa opýtala na to, aké je to písmenko, niekedy si „akože“ písala do zošita alebo „akože“ čítala.  Začala rozpoznávať veľké tlačené písmená, lebo ich všade naokolo videla. Naučila sa napísať svoje meno, to boli snáď prvé písmená, ktoré si pamätala.

V poličke má zopár aktivít na písanie a čítanie, ku ktorým sa priebežne vracia. Keď si chce zapamätať nové písmeno, keď sa chce hrať na školu a naučiť sa niečo nové alebo keď ju to proste chytí 🙂 Sú zoradené chronologicky, ako by mali za sebou nasledovať. Tu sú, plus niektoré aj na stiahnutie 😉

1. Abecedná skrinka – prvá pomôcka, vďaka ktorej sme začali so zvukovou hrou. Zameriavali sme sa na počutie prvého písmena v slove – „vidím niečo, čo začína na…“. To je začiatok všetkého. Detailnejšie o nej píšem v tomto článku. Abecednú skrinku dostať počas akcie v Lidli.

2. Kde počujem písmeno? – toto je pomôcka, ktorá je nadstavbou abecednej skrinky. Keď už dieťa počuje prvé písmeno, môžete skúsiť, či počuje konkrétne písmeno aj v strede alebo na konci. Pod každým obrázkom sú tri dierky, ktoré naznačujú polohu písmena. Netreba však očakávať, že počutie prvého písmena je zárukou, že dieťa bude písmeno počuť aj na inom mieste v slove. Adelke to trvalo dooosť dlho.

3. Abeceda karty – karty zamerané opäť na prvé písmeno. Celkom dobre sa dajú využiť na cestách alebo keď niekde potrebujete skrátiť chvíľu. Náučné kartičky abeceda sú zamerané na tlačené písmená, zatiaľ čo Moje prvé Montessori karty ABC sú zamerané na písané a možno ich stierateľnou fixkou na kartičky aj písať.

4. Šmirgľové písmená – známa Montessori pomôcka, ktorá na zapamätanie písmena využíva okrem zmyslového vnemu (zrakom) aj svalovú pamäť. Deti si zvyknú rýchlejšie písmenká zapamätať a využijú to aj neskôr pri písaní. Kúpite ich TU.

5. Kriedová tabuľka – V Montessori deti nezačínajú písať hneď na papier, ale najskôr  prstom do krupice a kriedou na tabuľu. Krieda má tú výhodu, že sa po tabuľke pohybuje vďaka treniu pomaly (narozdiel od pera či fixky) a je dobrá aj pre deti, ktoré ešte nemajú celkom ideálny úchop pera, že si natrénujú trojprstový úchop. Kúpite TU.

6. Tvorca písmen – super pomôcka, ktorá pomáha uvedomiť si tvary písmen. Vyskladať sa dajú malé aj veľké písmená a to buď s predlohou na kartičkách alebo bez nej. Časti písmen sa do seba zapájajú „cuplíkmi“, je to vlastne taká skladačka. Čo sa mi asi najviac páči, je veľkosť, písmená sú naozaj veľké… Túto pomôcku kúpite TU.

7. Pohyblivá abeceda – pohyblivé písmenká na domáce použitie. Poslúži na skladanie prvých slov, kým dieťa ešte nevie samé písať. Predáva sa TU v prírodnom prevedení, ja som ju doma nafarbila (nasprejovala).

8. Harmonikové slová – každé slovo je vlastne prúžok papiera s obrázkom a písmenami zložené do harmoniky. Dieťa si pozrie obrázok a snaží sa dešifrovať písmenká a prečítať slovo. Môže postupovať aj opačne, že si prečíta slovo a obrázok slúži ako kontrola. Môžete si ich stiahnuť TU – Harmonikové slová.9. Písmenkové vejáre – sú o niečo ťažšie, pretože písmenká sú pohyblivé a dá sa poprehadzovať ich poradie. Deti sa už musia o niečo lepšie orientovať v abecede a počuť písmenká v slove. Vejáre si môžete stiahnuť TU – Písmenkové vejáre.

Ďalšou aktivitkou, ktorou si Adelka prešla, je čítanie krátkych slov a ich priraďovanie k obrázkom. Táto aktivita je veľmi motivujúca. Veď predsa prečítala celé slovo! 🙂Túto aktivitku som stiahla z webu eschovka.cz. Sú v nej krátke slovíčka slovenské aj české.

Okrem týchto aktivít môžem odporučiť ešte knižku Šmalcova abeceda, ktorá je síce po česky, ale vďaka podobnosti jazykov sa s ňou dobre pracuje aj v slovenčine. Je zameraná na hľadanie predmetov na obrázkoch podľa písmena.

Vaše tipy na písmenkové aktivity, prípadne aj s fotkou, rada uvítam v komentároch 🙂

Harmonikové slová a Písmenkové vejáre zdieľam s láskavým súhlasom Montessori škôlky – Montessori Trenčín.

Vaše like-ovanie, komentovanie a zdieľanie článkov je zadosťučinením mojej práci, za čo vám vopred ďakujem!

Abecedná skrinka

    Abecedná skrinka, písmenková komoda alebo akokoľvek ju už nazveme, je veľmi fajn a komplexnou Montessori pomôckou, ktorá, povedzme si to narovinu, vás bude stáť veľa práce a trpezlivosti. Ale výsledok, myslím si, stojí za to.Abecedná skrinka je skrinka s množstvom zásuviek, ktoré sú označené písmenami abecedy. Do nich sa vkladajú predmety začínajúce na príslušné písmeno. Je pomôckou jazykovej výchovy, ktorá slúži primárne pre tzv. zvukovú hru. Kúpiť sa dá napríklad niekedy aj v Lidli (naša je odtiaľ) alebo bežne ju dostať v obchode s náradím.

Na čo sa dá využiť?

Ak máte skrinku vzorne kompletne naplnenú, je možné, že sa dieťa pomocou nej naučí abecedu – jednak poradie a jednak sa naučí priradiť zvuk písmena k jeho vizuálnej podobe práve vďaka vloženým predmetom. To však predpokladá, že dieťa dokáže rozpoznať prvé písmeno slova foneticky, teda podľa sluchu. To je v Montessori známe práve ako spomínaná „zvuková hra“, na ktorú v podstate stačí zopár zásuviek s písmenkami. Keď dieťa pochopí princíp, potom to už ide. Adelka začala počuť prvé písmenko slova, keď mala asi 3 roky. Trvalo to potom cca rok, kým začala počuť posledné, bolo to nedávno. Ale niet sa kam ponáhľať. Senzitívne obdobie pre jazyk a reč trvá až do cca 6 rokov. Po zvukovej hre (na veľa spôsobov) potom vytiahnete šmirgľové písmená a následne pohyblivú abecedu…

Zvuková hra

Zvukovú hru môžete začať úplne jednoducho tak, že vyberiete zopár predmetov, spoločne si ich pomenujete a jeden z nich chytíte do ruky so slovami: „Vidím niečo, čo začína na K.“ (nie KÁ) Keď dieťa pochopí princíp, o čo ide, potom už do ruky nemusíte vziať nič a dieťa samé vyberie správny predmet.Variantom môže byť, že dieťa vyselektuje predmety začínajúce na nejaké písmeno (na obrázku vľavo predmety na S). Prípadne ak už dobre počuje danú hlásku, môže selektovať predmety, ktoré majú S na začiatku a „inde“. (na obrázku predmety začínajúce na M a vpravo predmety, ktoré majú M „inde“).Podobne môžete nadviazať s hláskami, na ktoré slová končia.

Čím ju naplniť?

Ale aby som príliš neodbočila od toho, o čom som chcela písať. Čím naplniť zásuvky abecednej skrinky, aby ste nezbankrotovali? Najskôr prekutrete svoje 30-čné odložené kufríky s céčkami, jojami, mončičákmi a hračkami z kindervajec 😀 Potom prehrabete kuchyňu a manželov vercajch, prípadne zapojíte babku a dedka, že ak majú doma malé zbytočnosti, sem s nimi 😀

Hlavným kritériom je, aby to boli predmety čo najviac reálne. Teda zmenšeniny bežných vecí, ktoré používame. My sme tieto doplnili ešte o niektoré Safari miniatúry, použila som najmä hmyz a kvety. Niektorí na tento účel používajú aj obrázky predmetov, no tomu som sa práve chcela vyhnúť (aj keď pár isto použiť môžete, no nemali by tvoriť väčšinu, pretože to už môžete rovno dieťa posadiť ku knihe s abecedou). Preto niektoré zásuvky máme zatiaľ prázdne, resp. s minimom predmetov. Ale ako som písala vyššie, vôbec to nevadí. Aj s množstvom, ktoré máme teraz, sa dá pekne pracovať a kombinovať ich rôzne pre zvukovú hru. Možno vám napadnú ďalšie predmety a spoločne si skrinky doplníme, preto čakám na vaše komentáre.

Tak a tu je naša náplň abecednej skrinky:

A – anjel, auto

B – bábätko (bábika), baterka, bambuľka

C – cesta, ceruzka, cievka

Č – čiapka, črievičky, čaj

D – drievko, diviak

F – fazuľa, fotka

G – gorila, gombík, gumička, gulička, gaštan

H – húsenica, hmoždinka, hviezda

CH – chlieb (suchý 😉 ), chobotnica

I – ibištek, ihla, indián

J – jadierko

K – koník, kolobežka, kohút, koleso, kvet, kôstka, kocka, kuriatka, korálik

L – lev, lekno, lietadlo

M – mravec, mucha, mušľa, meter, motýľ

N – narcis, náušnice, nožnice

O – orchidea, odznak, ovca, orech

P – panda, pirát, pavúk, páska, pierko

R – rámik, ruža

S – slnečnica, strelícia, svišť, slamka, sliepka, srdce, slimák, spínka

Š – štuple (do uší), škatuľka, štipec (na prádlo aj do vlasov), štupeľ, škorpión, šváb, šupina (z ryby)

T – tulipán, trpaslík

V – vážka, vlajka, váza, vizitka

Z – zub, zebra

Ž – žirafa, žralok, žaba

Niektoré predmety sme doplnili nedávno, preto na fotkách chýbajú. V každej zásuvke máme aj písmenko z nejakého vkladacieho puzzle, ale to tam vôbec nemusí byť.

Dúfam, že sa podelíte v komentároch o svoju zbierku a budem to môcť doplniť do zoznamu aj pre ďalších, ktorí sa na abecednú skrinku ešte iba chystajú.

Takže, lovu miniatúr zdar! 😀

Moje prvé Montessori karty

    Pred pár dňami k nám dorazila táto knižná novinka Moje prvé Montessori karty. Zvažovala som kúpu, nevedela som, do čoho idem, ale riskla som to 😉 Ak sa aj vy rozhodujete, možno vám pomôže nahliadnuť do vnútra. moje prve montessori kartymoje prve montessori karty cislaKarty sú veľkosťou pre deti akurát, cca 11 x 16,5 cm. Potešilo ma aj, že sú pomerne hrubé, aj keď samozrejme, pokrčiť sa dajú. Sú na nich pekné reálne obrázky na bielom pozadí.moje prvé montessori karty Na zadnej strane karty je vždy číslica alebo písmeno, ktoré si môže dieťa obťahovať. Je na nich naznačený aj smer písania šípkami. Skúšali sme na ne písať stierateľnou fixkou a idú ľahko zotrieť vreckovkou.moje prvé montessori kartyČo vám možno na prvý pohľad udrie do očí v súvislosti s Montessori je, že tu chýbajú farby písmen tak, ako je to v Montessori zaužívané. A teda samohlásky by mali byť modré a spoluhlásky ružové (červené). moje prvé montessori kartyTu sú karty pestré, čo sa deťom určite bude viac páčiť a pokiaľ netrváte na tom, že by si dieťa malo fixovať Montessori farebné kódovanie, potom vám to vadiť nebude. Mne osobne to trochu prekáža, najmä ak sú karty nazvané „Montessori“.moje prve montessori kartyPri niektorých obrázkoch sa mohli autori trochu viac vcítiť do role dieťaťa a predstaviť si, čo asi povie, keď zbadá elektrickú gitaru – dieťa povie gitara a nie elektrická gitara. Podobný problém vyvstáva aj pri ďalších písmenkách (viď foto vyššie), pretože obrázky dieťa isto pomenuje inak, napr. pierko, žaba, lopta, husle a slon. Našťastie som našla iba týchto pár obrázkov, ktoré sú trochu mätúce, ostatné sú už dosť jednoznačné.moje montessori kartymontessori kartickyV každom balení, či s písmenkami alebo číslami, nájdete aj nejaký ten bonus. Je to napríklad kartička s celou písanou abecedou alebo hry na spájanie písmena s predmetom, ktorý začína na dané písmeno. V číselných kartách nájdete tiež hádanky na počítanie.montessori karticky pocitanieZHRNUTIE

Plusy:

  • reálne obrázky,
  • karty popisovateľné stierateľnou fixkou,
  • písané písmo, školský font,
  • veľké aj malé písmená,
  • bonusy v podobe hádaniek a priraďovačiek.

Mínusy:

  • chýba farebné kódovanie Montessori samohlások a spoluhlások,
  • pri niektorých písmenách nie príliš vhodne zvolený obrázok.

Kartičky

    Tieto kartičky som vyrobila ešte počas vianočných sviatkov.  Sú šikovné najmä na cesty alebo keď treba dieťa zabaviť niekde v čakárni. Stále ich nosím v kabelke a keď je núdza o zábavu, vytiahnem ich. Nemusíme tak brať so sebou veľké knižky.

IMG_8764Kartičky so zvieratkami som si vyrobila sama, vyhľadala som obrázky na internete, zalaminovala a dala na otvárateľný krúžok od kľúčov. Zvieratká sú na každej kartičke pomenované a máme ich zoradené podľa abecedy.

IMG_9028Druhý set kartičiek som si stiahla z jednej zahraničnej stránky, no už ju ani za svet neviem nájsť. Tak som ich všetky dala na úložisko SEM. Sú tiež s motívom abecedy. Zapáčili sa mi najmä reálnymi obrázkami zo života, ktoré sú pekne ilustrované a vôbec nám nevadí, že sú po anglicky.

IMG_9031Rozmýšľam už nad výrobou ďalších, napríklad s motívom ovocia a zeleniny, či farieb …

Pre veľký záujem dávam kartičky so zvieratkami na stiahnutie: zvieratka abeceda.

 Ak sa Vám článok páčil, prihláste sa na odber nových článkov e-mailom, prípadne zdieľajte a like-ujte na Facebooku či Google+ …