Montessori aktivity, ktoré si ľahko vyrobíte doma (15 mes.+)

     Dorotka sa dostala do veku, kedy rada vkladá a vhadzuje (cca 15 mesiacov). Na to, aby ste túto potrebu detí uspokojili aj bez kupovania hračiek, vám postačia veci z vašej domácnosti. Pozrite si Montessori aktivity, ktoré si ľahko vyrobíte doma. Vybrala som pre vás našich TOP 10 aktivít, ktoré určite vyskúšajte 😉 Ak hľadáte viac inšpirácie, pozrite si moje uložené príbehy na Instagrame alebo tento starší článok s Adelkinými hračkami na poličke.

Momentálne sme doma v karanténe kvôli korona vírusu a Dorotke som vymyslela (celkom úspešne) takúto prekladaciu aktivitu.Bude vám stačiť muffinová forma, guličky (korálky) a lyžička. Ja som našla doma okrúhlu lyžičku, takže dokonale pasovala k našim korálkam.Gombíky a hocijaká priehľadná nádobka je záruka úspechu. Dorotka sa dokázala naozaj veeeľmi dlho sústrediť pri tejto aktivite a vyberala si vždy ju ako prvú z poličky.Zapichovanie slamiek si vyrobíte buď z nádobky na príbor (Ikea) alebo môžete použiť aj haluškáreň. Slamky je dobré skrátiť podľa potreby.Z plytkej krabičky (zrezala som vyššiu krabičku) a drevených paličiek som vytvorila aktivitu na vhadzovanie. Išlo mi o to, aby Dorotka vhadzovala paličky vodorovne, čo sa mi aj podarilo.Podobná aktivita na vhadzovanie je pokladnička s peniazmi. Túto máme vyloženú na poličke a dávam ju Dorotke iba pod dohľadom, pretože všetko dáva do úst. Medvedík má priehľadné bruško, takže je vidno, ako do neho mince padajú. Vyberajú sa zospodu. Kúpila som ho v Tedi.Ďalšou z Montessori aktivít, ktoré na prvý pohľad nie sú vhodné pre malé deti, čo dávajú všetko do úst, je vhadzovanie guličiek do skenej fľašky. Avšak niektoré aktivity vedia byť také pútavé a vystihujú senzitívne obdobie, že jednoducho ich nemôžem vynechať. Sklenené guľôčky s džbánom nemá Dorotka v poličke ako ostatné aktivity. Sú odložené hore na skrinke a môže sa s nimi hrať iba keď som pri nej. Cez sklo vidieť, ako guličky padajú dnu a pri tom krásne štrngajú.Dorotku dlho bavilo hrať sa s brmbolcami. Sama ich začala napríklad zastrkovať do dierky na takomto stupienku. Na základe toho, čo ju bavilo, som jej vytvorila aj aktivitu do poličky. Dierka na krabičke je taká veľká, aby musela vynaložiť väčšie úsilie pri prestrčení. Dokonca neskôr náhodou prišla na to, že vrchnák z krabičky pasuje aj na misku, takže keď sa krabička naplnila, prehodila vrchnák na misku a pokračovala do opačnej strany 🙂Podnos na navliekanie (16. mesiac) som doma vyrobila z toho, „co dům dal“ – palička na jedenie ryže a koráliky. Guličku som na jednom konci zafixovala a dieťa môže vďaka nej paličku lepšie držať. Mohli by ste pokojne použiť aj paličku z xylofónu alebo bubienka.
Táto aktivita je taký medzistupeň medzi navliekaním krúžkov na stojaci kolík a navliekaním na šnúrku. Pri navliekaní na kolík sa dieťa môže plne oboma rukami sústrediť na navlečenie krúžku, zatiaľčo tu je už potrebné, aby každá ruka robila niečo iné. Jedna ruka drží paličku a druhá navlieka. Okrem toho sa tu musí dieťa naučiť, že korálku treba aj správne naorientovať – dierkou k paličke. Ak toto zvládne, je už iba krôčik k tomu, aby navliekalo na šnúrku… 💪

A na záver ešte jeden tip na aktivitu od nás – lovenie štuplov (alebo hocičoho, čo pláva). Čo môže byť lepšie, ako hrať sa vo vode, však ? 😉

Ako vyberať knižky deťom

    V kníhkupectvách a knižniciach je veľké množstvo knižiek pre deti, ale ako vybrať vhodnú knižku pre vaše dieťa? To isté som sa pýtala aj ja a našla som odpoveď v týchto niekoľkých  odporúčaniach:

– pokiaľ je to možné, vezmite so sebou dieťa do kníhkupectva alebo do knižnice, aby samé malo zážitok z množstva a výberu kníh.

– pokiaľ vyberáte pre dieťa obrázkovú knižku, vyberte príslúchajúcu jeho veku. Ak vyberáte knihu na čítanie s príbehom, vyberte knihu pre dieťa o 1,5 roka staršie, ako je to vaše.

– vyberajte knihy s krátkymi aj s dlhými príbehmi. Starším deťom sa môžu predčítať aj dlhšie knižky a napríklad pred spaním čítať vždy jeden príbeh.

– skontrolujte, či knižka nemá strašidelné obrázky, ktoré by dieťa mohli vystrašiť. To je obzvlášť dôležité pri knihách, ktoré čítate deťom na dobrú noc. Nestačí prezrieť len prvé dve strany knihy, možno budete prekvapení, ako príbeh končí…

– vyberajte knihy so záujmami, ktoré má vaše dieťa, ako napr. zvieratá, autá, dinosaury a pod.. Dôležité sú aj knižky o pocitoch, priateľstve, o tom ako sa podeliť s druhými, o hodnotách …

– v knižnici vášho dieťaťa by mala byť rovnováha medzi knihami rozprávkovými a knihami z bežného života, so širokým spektrom ľudských emócií.

– knižky z reálneho života sú vhodné na prvé zoznamovanie sa dieťaťa s určitými vecami alebo situáciami ako napr. narodenie súrodenca, ako to prebieha u lekára, prvý deň v škôlke/škole, detské encyklopédie a pod. Tieto slúžia na to, aby zodpovedali dieťaťu otázky o svete okolo neho.

– vyberajte knihy, ktorých obrázky sú zrozumiteľné a jednoznačne dopĺňajú text, a v prípade fantazijných príbehov objasnite dieťaťu obsah obrázkov.

– dovoľte dieťaťu priložiť ruku k výberu knihy.

Dôležité je, aby sa dieťa naučilo aj vhodne správať ku knižkám, aby ich listovalo s čistými rukami, netrhalo a po čítaní uložilo naspäť do poličky. My sme tí, ktorých deti napodobňujú. Tak ako sa my správame ku knihám, tak sa budú správať aj deti…

Aké knižky momentálne máme doma na poličke, nájdete v tomto článku.

Zdroj: voľný preklad z knihy Teach Me To Do It Myself – Maja Pitamic

Úprava stolíka pre výtvarné aktivity

    Toto je opäť jeden z článkov, kedy mama našla na internete a ocino vyrobil 😉 Adelka v poslednej dobe veľmi rada kreslí a maľuje. Odkedy vedela vyliezť na stoličku, dostala sa na môj pracovný stôl a prevetrala tam vždy všetky perá a ceruzky. Zo začiatku ich len jedno za druhým skúmala, potom ich začala prekladať zo stojanu na podnos a naspäť, no a nakoniec sa dostala ku kresleniu. Na mojom pracovnom stole mala vyložené pastelky na podnose a vždy som jej tam nesmela zabudnúť nechať aj papier na písanie, inak písala na prvý papier, ktorý našla. Chcela som, aby mala na maľovanie svoje miesto a papier si mohla kedykoľvek sama vytiahnuť.

detsky stolik na kreslenie

Spomenula som si, že som raz videla na internete upravený detský stolík na kreslenie. Bola to táto internetová stránka. Prišlo mi to ako výborný nápad a  tak sme sa pustili do nákupu a manžel do výroby. Postup sme si ešte troška vylepšili 😉uprava detskeho stolíkaČo na to potrebujete:

2 ks závesných konzol (my sme použili BETYDLIG z IKEA)

1 ks tyč (RÄCKA z IKEA)

1 ks rolka papiera (dá sa kúpiť MÅLA v IKEA alebo v papiernictvách)

1 ks prechodová lišta

Pod stôl namontujete 2 závesné konzoly, na ktoré zavesíte tyč s rolkou papiera.

kreslenie na rolku papiera

Prechodová lišta sa priskrutkuje o bok stola a pomedzi ňu a stôl prestrčíte papier z rolky. Lišta slúži na prichytenie papiera, aby nevisel pod stolom a zároveň na odtrhnutie papiera. Vďaka tomu si tiež dieťa môže samé papier vyrolovať a začať kresliť, kedy chce. Veľmi jednoduché a pritom také praktické. Ďalším vylepšením by mohlo byť priskrutkovanie nádobky na ceruzky k stolíku, aby boli po ruke … Celý postup výroby manžel zdokumentoval na videu:

Rolka papiera je výborná aj na maľovanie detským štetcom, pretože dieťa má k dispozícii väčšiu plochu na maľovanie. A tento typ štetca je pre deti ideálny vďaka spôsobu, ako sa drží.maľovanie detským štetcomNám už visia prvé výtvory na stene. Ako a s čím maľujete vy?

Adelkin obraz 19 mes., vodové farby

 Ak sa Vám článok páčil, prihláste sa na odber nových článkov e-mailom, prípadne zdieľajte a like-ujte na Facebooku či Google+…

Priraďovanie – kartičky, zvieratká, ovocie a zelenina

    Veľmi často hrávame s Adelkou pexeso a keď som videla, že jej už nerobí problém nájsť dva rovnaké obrázky, prešli sme na priraďovanie figúrok zvierat a umelého ovocia so zeleninou k obrázkom. Je to trošku ťažšie, pretože už to nie sú dve totožné veci a treba spárovať 3D a 2D objekt. Chvíľu som rozmýšľala, aké obrázky zvoliť, či makety ovocia, zeleniny a zvierat nafotiť, aby boli autentické. No nakoniec som sa rozhodla, že na obrázkoch budú reálne „živé“ veci. Našla som na jednej zahraničnej stránke fajn predlohy ovocia a zeleniny, ktoré som si upravila do slovenčiny. Niektoré obrázky som zamenila, aby na nich nebolo rušivé pozadie, ale čistá biela plocha. Tiež som chcela, aby bolo vyobrazené ovocie a zelenina nielen zvonka, ale aby bolo vidno aj dnu. Môžete si ich stiahnuť – Predlohy ovocia a zeleniny.Montessori priradovanie ovocia a zeleninyProblém bol kúpiť čo najreálnejšie makety ovocia a zeleniny a zasa nie príliš drahé. Do dnes som nenašla lepšie. Ak poznáte lepšie, píšte do komentára 😉 Nechcela som, aby ju to zbytočne pomýlilo. Niekedy preto radšej používame skutočné ovocie a zeleninu. Výhodou je, že začína leto a v záhrade už nájdem všeličo. Montessori priradovanie ovocia a zeleniny 2

Priraďovanie ide Adelke veľmi dobre. Doteraz som jej vždy dala na pracovnú podložku päť obrázkov a na podnos päť zvieratiek (ovocí a zelenín), ktoré mala spárovať. Po skončení mi stále znakuje, že chce ešte, tak ich skúsim pridávať  čoraz viac. Postupne jej zaraďujem menej známe a exotickejšie či už zvieratká alebo ovocia a zeleniny, pretože tie bežné už dobre pozná. Obrázky zvieratiek si môžete stiahnuť tiež – Predlohy zvierat. Montessori priradovanie - karticky zvieratiekTieto predlohy sa dajú neskôr použiť aj ako nomenklatúrne kartičky (tzv. three part cards).

 Ak sa Vám článok páčil, prihláste sa na odber nových článkov e-mailom, prípadne zdieľajte a like-ujte na Facebooku či Google+…