Ako som ich vyrábala pomocou drevených doštičiek sa dočítate v tomto článku. Vtedy som vytvorila doštičky s odtieňmi na tzv. stupňovanie, tj. zoraďovanie od najtmavšieho po najbledší dotieň. Drevené doštičky z nášho e-shopu sú veľkosťou presne prispôsobené farebným predlohám, ktoré si môžete stiahnuť TU a TU. Tie naše som nafarbila nabielo. Teraz sa pozrieme na to, ako sa to dá pomocou machovej gumy. Išlo mi o vytvorenie materiálu na hľadanie rovnakých odtieňov, tj. na párovanie odtieňov.Vytlačila som si farebné predlohy – na stiahnutie TU – ktoré som zalaminovala. Samozrejme, niekomu možno postačí farebné predlohy iba zalaminovať, no vedzte, že so zalaminovaným papierom sa deťom ťažko manipuluje. Ak dieťa pracuje na stole a nemá dlhé nechtíky a zručné prsty, nebude ich vedieť zdvihnúť zo stola. Preto odporúčam, aby boli niečím podlepené. Ja som ich podlepila machovou gumou, ktorú kúpite zvyčajne v lepšom papiernictve. Na prilepenie o machovú gumu som použila obojstrannú lepiacu pásku. Z každej farby som mala odtiene pripravené dvakrát – jeden pruh odtieňov v celku a druhý pruh rozstrihaný, aby sa dali odtiene priraďovať.Takýmto spôsobom, alebo pomocou drevených doštičiek, si viete sami doma vyrobiť akékoľvek Montessori farebné doštičky. Po tom, ako dieťa zvládne priraďovať základné a odvodené farby k sebe, môže dieťa skúsiť pracovať s odtieňmi. Ideálne je na začiatok priraďovať k sebe rovnaké odtiene a až následne zoraďovať od najtmavších odtieňov po najbledšie ( a potom naopak).
Tieto dni sme si krátili aj aktivitami na strihanie. V minulom článku som vám písala o nožničkách a teraz pár tipov, ako motivovať deti k strihaniu. Ako inak, trošku hravo 🙂Pripravila som Dorotke pár aktivít. Sú vytvorené tak, aby ich zvládli deti, ktoré ešte len strihať začínajú. V Montessori začínajú deti strihaním prúžkov papiera, a preto som sa snažila, aby prevládali pri týchto prvých aktivitách. A ďalšia dôležitá vec je, že ich príprava vám zaberie max. 10 minút. Väčšinu farebného papiera som použila ako zbytky, ktoré Adelka odkladá. Naozaj päť minút prípravy vám stačí napríklad na tento mráčik s dažďom. My sme ho pripevnili magnetkami o chladničku, ale môžete napríklad aj o radiátor.V lepšom počasí môžete strihať aj takéto slniečko s lúčmi 🙂
Veľmi vďační sú aj takíto „strapánikovia“, ako sme ich doma nazvali. Dobre sa držia deťom v ruke a môžu vytvárať rôzne účesy.No a na záver ovečka, ktorá sa mne osobne najviac páči. Na kartón som prilepila lepiacou páskou prúžky papiera, ktoré som pred tým zvlnila pomocou nožníc ako stužku.Čo poviete, ktorá aktivita je váš favorit? Pokojne mi napíšte 🙂
K Dorotkiným meninám som jej pripravila hand-made darček. Nakoľko je bosochodec a rada všetko skúma naboso, rozhodla som sa jej vyrobiť senzomotorický koberček. Teraz v zime nie je veľa príležitostí chodiť vonku naboso a toto sa mi zdá aspoň trošku ako malá náhrada. Vyrobiť samotný koberček netrvá dlho od momentu, keď si premyslíte, čo všetko na ňom chcete mať a keď tie rôzne prvky kúpite alebo zoženiete doma. Veľa z toho, čo som použila ja, sme našli doma. A veľa z toho ešte aj zostalo, keďže sa mi tam všetko nezmestilo a musela som si určiť priority 🙂Pri zostavovaní koberčeka som si povedala, že nechcem, aby prechádzka po ňom bola príliš útrpná. Masážne prvky sú často nie veľmi príjemné, a preto som sa snažila vyvážiť to aj príjemnými miestami na koberčeku. Striedala som prvky príjemné a nepríjemné, preto dievčatá majú väčšiu motiváciu sa po ňom prejsť a nečakajú iba, kedy z neho konečne utečú 😀Snažila som sa, aby ladil aj oku, bol farebne vyvážený (a nie príliš krikľavý) a prvky na ňom boli symetrické a mali nejaký systém. A malá rada odomňa – pred tým, než začnete na podklad lepiť, vyskúšajte sa bosou nohou na to postaviť. Zistíte, či vám to takto vyhovuje, či nebude lepšie niečo zmeniť.Náš podklad je vlastne behúň na stôl, ktorý som kúpila za asi 3€ v Tescu. Na neho som tavnom pištoľou prilepila tieto prvky:
drevené paličky (môžu byť pokojne aj očistené konáriky)
Sami vidíte, že takýto koberček sa dá vyrobiť pomerne lacno a nemusíte míňať veľa peňazí na hotový. A odozva na neho u nás doma je ešte lepšia, ako som očakávala 🙂 Ak vyskúšate, určite mi napíšte alebo pošlite fotky, ako sa vám vydaril. Budem sa veľmi tešiť 🙂A na záver ako bonus aj krátke video, v ktorom nájdete aj to, čo som sem zabudla napísať 😉
Nedávno som sa odhodlala sprístupniť Dorotke výtvarné potreby, ktoré už pozná a s ktorými sme už robili. Doposiaľ ich nemala voľne dostupné, pretože vždy, ako našla ceruzku alebo fixku, mala záškodnícke zámery čosi zakázané popísať 😀 Vždy má možnosť použiť pastelky, farby, fixky, ale zároveň jej aj zdôrazňujeme, že „iba na papier“. Pokiaľ to nerešpektuje, aktivita končí. Akosi tieto boje v poslednej dobe ustali, a tak som sa rozhodla, že to skúsime. A keďže sme väčšinu času teraz v lete vonku, povedala som si, že jej vytvorím priestor na terase. Menej stien a nábytku rovná sa menšia šanca na čarbanice tam, kde to nechceme 😉 A zdá sa, že to bol celkom dobrý nápad 🙂Už dlhšie sa mi páči uloženie výtvarných potrieb v pojazdnom vozíku. V Ikea som mala vyhliadnutý pekný vozík, ale povedala som si, že vyskúšame najskôr to, čo dom dá a uvidíme, ako sa nám to osvedčí. A tak muž vypratal z drôteného stolíka svoje náradie a pustila som sa do toho. Takýto stolík nájdete určite na internete a v prijateľnej cene cca 10€, čo na terasu úúúplne stačí. Vložila som do neho drevené debničky, aby veci neprepadávali. Na najvyššej poličke sú najpoužívanejšie potreby a tiež sa odtadiaľto pohodlne vyťahujú aj pastelky zo stojana.
Najvyššia polička
stojan na pastelky– pastelkovník má cca 30 cm, z jednej strany sú tmavšie odtiene a z druhej bledšie,
farebné poháriky na vodu – dajú sa využiť na naliatie zriedenej farby a môžeme využiť aj farbu vrchnáčika, ktorý farebne ladí s farbou vo vnútri (červený pohárik = červená farba atď.)
ergonomické trojhranné štetce – sú hrubé a pekne intuitívne navedú k správnemu úchopu. Používa ich aj Adelka aj Dorotka.
Spodná polička
vyškrabovací notes – ako deti sme si kedysi pracne tušom a voskovkami takéto hárky vyrábali. Tieto sú už hotové a dieťa iba paličkou vyškrabuje.
blok so samolepkami – odporúčam ako tréning pre jemnú motoriku a spoluprácu oboch rúk,
Výhodou takéhoto stolíka na kolieskach je aj to, že si ho vieme presunúť tam, kde potrebujeme – či už do obývačky alebo do izby. Možno tu vzniká nutkanie zmestiť do neho všetko, čo sa dá, ale myslime vždy na to, že aj tu môžeme využiť rotáciu pomôcok a udržať ho tak nielen prehľadný, ale aj príťažlivý pre deti.Keď som Dorotke prvý raz ukázala štetec, použili sme na maľovanie iba vodu a knižku Colour me. Pochopila, že štetec treba namáčať do vody. Farby zatiaľ Dorotka voľne prístupné nemá.
Stolík, za ktorým sedáva Dorotka, má takýto malý zlepšovák. Zospodu je držiak na papierovú rolku. Namontovali sme ho ešte pre Adelku a som rada, keď aj po rokoch môžem povedať, že to bol celkom dobrý nápad ? Môže kresliť a maľovať na veľkú plochu a papier je vždy poruke. Aby papier z rolky nevisel, pripevnili sme na bok stola tenkú lištu, poza ktorú papier vyťahujeme. Vďaka nej sa dá potom aj pekne odtrhnúť. Na blogu nájdete aj článok pod názvom Úprava stolíka pre výtvarné aktivity, kde nájdete návod aj s videom, ako ho manžel vyrábal ?
Asi posledná vec, ktorú máme na terase a ešte som ju nespomenula, je obojstranná tabuľa na kriedu a stierateľné fixky. Vertikálne plochy na maľovanie sú tiež dôležité pre rozhýbanie celého ramena ako príprava na budúce písanie…
Tak a to už je naozaj všetko 🙂 Máte aj vy doma nejaký zaujímavý priestor s pomôckami na kreslenie a maľovanie? Podeľte sa v komentároch a inšpirujeme sa navzájom 😉
K prevádzkovaniu eshopu využívame takzvané cookies. Cookies sú súbory slúžiace na prispôsobenie obsahu webu, na meranie jeho funkčnosti a všeobecne na zaistenie vašej maximálnej spokojnosti. Používaním tohto webu súhlasíte so spôsobom, akým s cookies nakladáme. SúhlasímViac informácií